Lista de verificación de planificación profesional para estudiantes de secundaria
Usted puede pensar que la planificación de la carrera en la escuela secundaria es un poco prematuro. Muchos estudiantes de secundaria ni siquiera han comenzado su primer trabajo. Probablemente están ocupados en concentrarse en entrar en la universidad en lugar de preocuparse por su carrera. La verdad es que la planificación de la carrera debe comenzar mucho antes de que su estudiante comience a pensar en las universidades.
Al comenzar la planificación de la carrera temprano, los estudiantes pueden darse una mejor idea de lo que quieren lograr en la educación superior, y el camino que mejor los preparará para esas metas. Esto es lo que un estudiante necesita saber sobre la planificación de la carrera y cómo puede ayudarlos a planificar su futuro.
¿Cuáles son sus intereses?
A medida que su estudiante comienza a pensar en qué tipo de carrera le gustaría seguir, lo mejor es comenzar las cosas con un poco de autorreflexión. Pídales que se pregunten qué tipo de cosas les interesan y qué temas los involucran más en la escuela. Al identificar lo que atrapa su atención, puede obtener una idea general del tipo de trabajo que les gustaría seguir como carrera.
Una excelente manera de que los estudiantes piensen en sus intereses es mirar hacia atrás en lo que los entusiasmó cuando son niños. Si crecieron con un pulgar verde y amaban la jardinería, entonces una carrera en la agricultura puede ser adecuada para ellos. Tal vez tenían un conjunto de constelaciones brillantes en la oscuridad en el techo de su dormitorio y están fascinados por el espacio exterior. Una carrera en astronomía o astrofísica podría estar en sus estrellas.
Dígales que se tomen su tiempo y hagan una lista de actividades y temas que los entusiasmen. ¿Cómo les gusta pasar su tiempo? Los estudiantes no tienen que decidir o decidir sobre una cosa por el momento. ¡Es por eso que estamos planeando temprano! Aun así, al descubrir actividades y temas que les interesan, pueden orientar su trabajo de curso en la escuela hacia una posible carrera.
¿Cuáles son sus talentos?
Más allá de las actividades en las que están activamente interesados, la planificación de la carrera para los estudiantes de secundaria debe examinar los temas o campos en los que muestran un talento o aptitud. Los estudiantes de secundaria pueden tener talentos increíbles que aún no han descubierto. Su conjunto de habilidades puede sorprenderte.
Algunos estudiantes tienen un don para el aprendizaje de idiomas extranjeros. Esto podría significar que pueden tener una carrera brillante por delante de ellos como traductor o diplomático. Otros estudiantes tienen habilidades naturales en matemáticas o mecánica. Dígale a su alumno que evalúe cuidadosamente sus habilidades para determinar cómo podrían relacionarse con las opciones de carrera futuras. Está bien si su estudiante no está seguro de dónde están sus talentos. Descubrir sus talentos puede tomar tiempo, pero hay muchos pasos que los estudiantes pueden tomar para averiguarlo.
CFNC tiene herramientas gratuitas de carreras en línea para ayudar a los estudiantes a determinar sus habilidades básicas y carreras que coincidan con ellas. Los estudiantes pueden aprender cómo sus habilidades transferibles pueden conducir a oportunidades de carrera en el futuro. Las habilidades transferibles son habilidades que aprende durante su educación, pasantías o trabajo que se transfieren fácilmente a otras áreas o trabajos. Estos incluyen habilidades blandas como la comunicación, la organización, el liderazgo o el conocimiento de la informática.
Date una verificación de la realidad
Al pensar en carreras futuras, los estudiantes deben seguir siendo realistas. No les estamos diciendo a los estudiantes que no sueñen. Queremos que todos disparen para la luna cuando se trata de su futuro. Aun así, los estudiantes necesitan comparar sus trayectorias de vida y de objetivos profesionales para asegurarse de que son compatibles. Si sueñan con enseñar, entonces podría no ser realista esperar un salario de seis cifras.
La herramienta Reality Check del Departamento de Comercio de Carolina del Norte ayuda a las personas a estimar el tipo de ingresos que necesitan para mantener el estilo de vida que desean. Su estudiante simplemente le dice a la herramienta dónde en Carolina del Norte quieren vivir y cómo quieren gastar su dinero, luego Reality Check los conecta con trabajos potenciales que cumplen con esos objetivos.
¿Qué quieres hacer?
Al final del día, la parte más importante de la planificación de la carrera para los estudiantes de secundaria es hacer que los estudiantes se pregunten qué les gusta hacer. Es su vida, y es su carrera. No hay necesidad de que los estudiantes se sientan como si estuvieran encerrados en algo para siempre. El propósito de la planificación de la carrera es dar a los estudiantes una ventaja sobre su futuro, por lo que tienen mucho tiempo para elegir.
Asegúrese de que su estudiante de secundaria comience a planificar su carrera ahora. Aproveche las herramientas gratuitas de planificación de carrera de CFNC cuando cree su cuenta hoy.